Dieser Projekttag der WBK 10 wird wohl allen Beteiligten lange in guter Erinnerung bleiben. Am Anfang stand das Ziel, Inhalte des Faches Konto und Zahlungsverkehr mit denen des Faches Ethik zu verbinden und daraus ein Projekt zu entwickeln. Schnell war die Idee geboren, bankspezifische Themen so aufzubereiten und darzustellen, dass sie auch für „Nicht-Banker“ leicht verständlich sind. Es blieb die Frage, welcher Zielgruppe wir diese Inhalte nutzbringend präsentieren können. Wir nahmen Kontakt mit der Bertold-Scharfenberg-Schule auf, dem Förderzentrum der Lebenshilfe Bamberg. Nach einer sehr positiven Reaktion auf unsere Anfrage begannen wir mit der Arbeit.
Am 2. Mai 2024 war es dann endlich soweit, wir durften 10 Schülerinnen und Schüler mit ihrer Klassenleiterin Rita Czech bei uns in der Staatlichen Berufsschule III Bamberg Business School begrüßen. Nach einer Kennenlernrunde mit Kuchen und Kakao stellten zunächst die Auszubildenden der WBK 10 ihren Ausbildungsberuf vor und schilderten die Gründe, warum sie sich für diesen entschieden haben. Auch unsere Gäste waren gut vorbereitet und präsentierten ihrerseits anschaulich die Bertold-Scharfenberg-Schule mit den Inhalten und Kompetenzen, die an dieser vermittelt werden.
Es folgte ein Rollenspiel der angehenden Bankkaufleute, in dem der 18-jährige Fabian das Geld, das ihm zum Geburtstag geschenkt wurde, auf sein Sparbuch einzahlt. Da das Ersparte für seinen großen Traum – ein neues Fahrrad – noch nicht ausreicht, spricht er die Möglichkeit eines Kredites an. Im Beratungsgespräch wurde dann auf die Voraussetzungen und die Abwicklung einer Kreditvergabe eingegangen, aber insbesondere auch auf die Risiken, die mit dem Schuldenmachen verbunden sind. Ebenso wurden die Gefahren bei Käufen im Internet thematisiert.
Weiter ging es am Schönleinsplatz in der Hauptgeschäftsstelle der Sparkasse Bamberg. In kleineren Gruppen wurde vorgeführt und erklärt, wie man am Automaten Geld einzahlt, bei einer Auszahlung die Stückelung bestimmt und wie man seine Geheimnummer ändert. Natürlich wurde dabei besonders Wert darauf gelegt, dass die PIN von niemandem gesehen werden konnte. Anschließend wurden bei einem Rundgang durch die Geschäftsstelle einige Fachabteilungen vorgestellt.
Nun wollten wir aber noch mit einem kleinen Quiz das neu erworbene Wissen unserer Gäste testen. Sie hatten großartig aufgepasst und konnten alle Fragen richtig beantworten. Die „goldene“ Belohnung hierfür musste aber zuerst gesucht und geborgen werden, war doch eine größere Menge Gummibärchen sicher in einem Schließfach des großen Tresorraums im Keller der Sparkasse verwahrt.
Der Abschluss und ein weiterer Höhepunkt unseres Projekttages bildete das gemeinsame Burger-Essen in der Kantine des Finanzamtes. Dort tauschten wir uns noch einmal aus und konnten einen Tag Revue passieren lassen, der für uns alle lehrreich war, aber auch viele emotionale Momente hatte. Ganz besonders freuten sich die Schülerinnen und Schüler der WBK 10 über die Gegeneinladung unserer Besucher in ihre Schule. Wir kommen sehr gerne!
Christian Goetz